期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8209.2016.08.224

研究与探索社会史创新社会社区工作--从继续教育边缘顾虑的几方面论述

引用
写作背景:适逢2016年全国科学技术大会在北京隆重召开,借以辽宁省社会科学调查组在重摘1997年业已对中国社会史第四届学术会议后的编著,回顾其中主要教授的教导和育人品质,同炳武先生在关于社会学史方向经常与教员和学士经常有趣地进行企业管理谈论,在其教学专注和爱护学生成长的影响之下,回忆着前贤同其一道共专研的为人风格。面向知识创新对学者的励勉,杜撰续作,为沈阳师范以成人模式下出人才,精娴技术,促进沈阳兴盛,国富民强。

社区、继续教育、成人模式、“关中模式”

K25;G64

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

275-276

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1673-8209

15-1346/F

2016,(8)

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