10.3969/j.issn.1673-8209.2016.08.154
高校学生教育管理模式探索与实践--以“大学生成长导航工程”为例
高校学生教育管理以育人为核心，是一项琐碎复杂而责任重大的工作，需要管理者具备较高的职业素养和专业技能。网络语境之下大学生思想行为的不断变化对高校教育工作者提出了更高要求，湖北文理学院体育学院在实践中创新管理模式，将“大学生成长导航工程”作为学生工作的重要抓手，取得了良好效果。
大学生、教育管理、导航工程
G64;TP3
2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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