10.3969/j.issn.1673-8209.2016.01.106
基于网络化和网格化的机械原理教学模式探索
为适应互联网技术的迅猛发展和学生学习方式的变化,本文提出将互联网技术和机械原理教学紧密结合,建立网格化教学和测评模式,将教学关键环节和学生能力培养构建网格节点,利用网络进行测评分析和考核,实时掌握学生学习效果和改进教学方式.本方法经过初步探索,已经显现一定效果.
机械原理教学、互联网、网格化
G42;G64
宁波市2015年教育科学规划研究课题项目资助2015YGH035;特表感谢
2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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