10.3969/j.issn.1673-8209.2016.01.099
大学生阅读现状调查与问题分析
阅读能扩展阅历,丰富知识,是走向社会、寻求工作的资本.大学生阅读这一活动目前已是学校、社会关注的重点问题.通过对南京工业大学353位同学展开问卷调查,试图了解大学生的阅读现状,分析其中存在的问题,并从大学生本人、学校以及社会三个方面提出建设性意见.
大学生阅读、现状调查、问题分析
G25;B84
2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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