10.3969/j.issn.1673-8209.2015.04.076
大学生人格培育工作的方法与路径初探
社会的发展最终依靠人才的发展，高校创新性人才培养不仅要求智力的突出，更表现为创造性人格的卓越。山东大学根据高等教育内涵式发展的要求和调研大学生人格特点，提出人格培育的育人特色。作者在过去一年的大学生人格培育工作的实践中，从学生工作的思想政治教育、学生事务管理和发展指导工作三大块入手，与人格培育工程中11项典型行为相契合，做出了方法与路径的探索。本文通过对所做工作的总结，并通过量表测评数据对比，论证了探索的有效性和方法的可行性，为大学生人格培育工作的开展提供了经验和借鉴。
大学生、人格培育、健全人格、成功人格、特色工作
G71;G64
2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
122-123
