10.3969/j.issn.1673-8209.2009.05.134
幸福在那里——漫谈教师的教育幸福
教师的教育幸福就是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体的生存状态,其包括精神性、集体性、关系性、无限性.本文从目前教师教育幸福的困惑、教育幸福的维度、教育幸福的开发来阐述观点,以期盼教师实现自我价值,体验幸福.
教育幸福、幸福维度、幸福开发
G64(高等教育)
2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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