10.3969/j.issn.1673-8209.2009.05.133
良好的歌唱心里是演唱者成功的桥梁
歌唱者的心理活动关系到歌唱者的实践能力,良好的歌唱心理会给歌唱者带来莫大的快乐和幸福,反之将会给歌唱者带来痛苦和失望.作为一名音乐教师在教学中一方面要帮助学生克服演出中演唱的心理障碍,分担学生演唱前的心理压力,同时还要帮助学生,让他们独自迎接演出的挑战,调动学生的内在积极性,诱发学生内心美好的歌唱欲望,启发学生的歌唱激情.另一方面,还要鼓励他们在实践中不断改善自身的心理素质,消除"怯场"的心理障碍,实现自我调节;随着舞台经验的不断积累和表演技巧与艺术修养的不断提高,使他们越来 越对自己的成功充满信心.
歌唱心理、演唱者、成功
I253.5(报告文学)
2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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