10.3969/j.issn.1673-8209.2009.03.083
高职计算机公共课适应专业发展与素质培养的改革探索与实践
根据高职计算机公共课学科的特点和计算机发展的需要,从教学理念、教学方法及考核方式等方面进行教学改革的探索与实践,让计算机基础教育适应专业的发展,培养自主学习、勇于创新、善于解决问题的应用型人才,提高高职学生的计算机素质.
计算机公共课、专业发展、素质培养、教学改革
G623.58(初等教育)
2009-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144,146