10.3969/j.issn.1673-8209.2008.12.121
高校教师科研工作考绩办法研究——矩阵转换筛项判别法
对高校教师科研工作进行考绩是师资管理的重要工作,文章以定性与定量相结合的办法研究量化处理过程,提出"矩阵转换筛项判别法",建立了筛项符号矩阵和等级筛项矩阵,提出以质取胜决定等级以量取胜决定名次的质、量关系,为师资管理科学化、现代化提供一条途径.
高校教师、科研工作、考绩办法
TP3;TU4
2009-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
184,186
