10.3969/j.issn.1672-1632.2020.16.015
刍议高校教师评价体系
教师评价对于高校的可持续发展具有重要意义,当前破五唯和破"SCI"至上等政策的出台,对于教师评价体系设计而言是一种新考验.通过分析现状,探索设计更符合高校教师工作特点和高校发展需求的教师评价体系,成为高校教师管理和服务工作的应有之义.
教师评价、评价要素、评价体系
本文是陕西省高等教育学会2019年度高等教育科学研究项目"放管服"视域下高校二级学院教师岗位聘任和管理机制研究XGH19085
2020-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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