10.3969/j.issn.1672-1632.2020.03.019
一张图破解专业人才培养难题(下)
前文我们谈到,为了使学习内容全面而又容易落地,我们可以根据公司的岗位体系情况,设计一套结合纵横特点的学习地图,兼顾岗位族和岗位序列的层级,也可以弱化岗位序列的层级,这样我们就可以把学习地图的设计简化为两种操作形式.
2020-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
10.3969/j.issn.1672-1632.2020.03.019
2020-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn