期刊专题

10.3969/j.issn.1672-1632.2013.02.013

“双导师”搭梯对接校企

引用
目前,很多企业都在推行导师制,不管是传统意义上的"师带徒",还是在此基础上包含了职业规划、心理辅导等,导师制对人才培养开发的作用日益显现.我们公司结合行业特点逐步建立起了具有企业特色的"双导师制",核心是在两个阶段、两个部门进行互补,因势利导、适时疏导、有效引导、提供指导,体现个性化、差异化、因材施教的人才培养理念.

双导师制、职业规划、因材施教、行业特点、心理辅导、人才、企业特色、培养理念、培养开发、师带徒、个性化、差异化、基础、互补

G42;G64

2013-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

40-42

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

人力资源

1672-1632

21-1485/C

2013,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅