10.3969/j.issn.2096-4595.2022.25.047
探讨使用者行为角度下的中学校园的设计策略
本文从建筑物使用者的角度出发,对目前建筑物的设计进行了分析,并结合当前中学建筑的实际情况对存在的设计问题进行探讨,从使用者的角度出发,提出几点设计性的原则,对建筑设计策略进行探讨,希望能够为我国中学建筑设计提供一定的理论参考.
建筑设计、校园建筑、使用者行为、教学空间、活动空间
TU244.2(建筑设计)
2022-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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