10.3969/j.issn.1002-8587.2004.04.010
中国争取教育性别公平的第一役
@@ 教育的性别公平是人类平等理想的重要内容,它指在教育的三个阶段都实现对两性教育利益分配的公平:一、在教育起点上,使两性入学机会或进入其他教育系统的机会均等;二、在教育过程中,向两性所提供的基本教育条件包括培养目标、学习年限、课程设置、教学条件和师资质量等都基本相同;三、在教育结果方面,使两性获得的发展水平和资格认定相同.
中国、教育系统、两性、资格认定、性别公平、师资质量、入学机会、平等理想、培养目标、利益分配、课程设置、教育条件、教育起点、教育结果、教育过程、教学条件、机会均等、发展水平、性教育、学习
G64;G4
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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