10.3969/j.issn.1001-022X.2018.03.005
守望与传承 ——关于编纂中华优秀传统文化教材的思考
在举国上下致力于传承与弘扬中华优秀传统文化的新时代,在学校教育领域设置课程、编纂教材,以便对莘莘学子进行中华优秀传统文化的教育,已经成为越来越多的人参赞的教育事业.
2018-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1001-022X.2018.03.005
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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