10.3969/j.issn.1001-022X.2014.04.015
高校师生关系的三维特性及其师德诉求
高等教育的大众化和高校收费的市场化，赋予了高校师生关系以新的三维特性，即生产性、契约性和伦理性。师生关系的三维特性，对教师道德提出了新的诉求：师生关系的生产性要求教师具备专业的职业素养；师生关系的契约性要求教师具备市场的服务意识；师生关系的伦理性要求教师具备传统的道德人格。伦理学研究应针对高校师生关系的新变化以及师德建设的新问题，建构起与之相适应的多层次的高校教师职业道德规范体系。
高校师生关系、三维特性、师德诉求
B82;G41(伦理学(道德哲学))
山东省研究生教育创新计划项目“研究生学术道德修养和道德实践能力的培养模式创新研究SDYC10042
2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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