10.3969/j.issn.1001-022X.2002.03.015
邓小平教育理论形成的条件再认识
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是我国新时期改革和发展教育事业的根本指导思想。就邓小平教育理论形成的条件作全面系统的探讨研究,对深刻领会邓小平教育理论,发展我国教育事业都具有重要意义。
邓小平、教育理论、形成条件
A849(毛泽东思想的学习和研究)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
80-83
10.3969/j.issn.1001-022X.2002.03.015
邓小平、教育理论、形成条件
A849(毛泽东思想的学习和研究)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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