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10.3969/j.issn.1672-6502.2015.11.004

家庭教育不该沦为学校的附庸

引用
当今中国,家庭教育正在犯着一个严重的错误:许多家长和家庭教育专业人士把学校教育当作教育的唯一标准和模板,弃守家庭教育的独特属性和作用,不能按照家庭教育自身的特殊规律来教育孩子,使家庭教育实际上被淘空、架空,成为了学校教育的附庸。于是,学校教育呈现的是“教育过度”,家庭教育则表现为“教育失责”。

家庭教育、学校教育、专业人士、唯一标准、特殊规律、教育自身、教育实际、教育过度、独特属性、作教育、中国、淘空、模板、家长

TU7;G02

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-6502

11-5125/R

2015,(11)

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