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找一个动听的理由

引用
儿子今年上四年级,是一个活波开朗的大男孩,他动手能力很强,平时拼装机器人、小赛车什么的一坐就是几个小时,但如果让他安安静静地去读上一本书,却没有那么简单.前不久,儿子对我说,他们学校将在每个周三的下午免费添加一堂国学课,孩子们可以自由选择.我喜出望外,这是很有意义的课程啊!但儿子却说:“妈妈,我不想上国学.”其实,我对儿子是很民主的,生活中很少去强迫他做自己不喜欢的事情,我们俩的关系也很像朋友,但这次,我真的很想让儿子也学习学习咱老祖宗的文化精髓,可该如何去劝说他,又该怎样为这次学习找一个动听的理由呢?我躺在床上久久不能入眠.

学习、自由选择、文化精髓、国学、动手能力、小赛车、机器人、祖宗、学校、拼装、男孩、民主、课程

G05;TU9

2014-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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