兽医微生物学基础验证性和综合设计性实验两段式实验教学模式的构建
2014—2018年,聊城大学动物医学专业将兽医微生物学实验教学分为2个阶段,第1阶段主要开设基础验证性实验,培养学生的基本操作技能;第2阶段开设综合设计性实验,培养学生的科研意识和团队协作精神.经过几年的探索与改进,逐步构建了较为成熟的两段式实验教学模式.采用该教学模式,有利于高素质人才培养,并可为畜牧兽医行业输送高素质应用型和科研型人才.
兽医微生物学、基础验证性实验、设计性实验、两段式实验教学模式
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G642.0(高等教育)
聊城大学实验技术研究基金项目LDSY2014046;山东省研究生教育创新计划项目SDYC16055;聊城大学博士启动基金项目318051310
2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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