计算机辅助在少数民族学生《兽医寄生虫学》教学中的应用
《兽医寄生虫学》内容繁多,生活史复杂抽象,汉语水平相对薄弱的少数民族学生在课程学习中存在较大困难.经过摸索和实践,塔里木大学兽医寄生虫学课程组基于计算机辅助教学,在提高少数民族学生课程学习能力和综合素质培养等方面取得了较好的应用效果,同时也缓解了课程学时不足的问题.介绍了该模式在教学中的应用,以期对少数民族学生相关课程的讲授提供一定的参考.
计算机辅助教学、兽医寄生虫学、少数民族学生
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G642.0(高等教育)
塔里木大学动物医学专业综合改革试点项目TDIRM1301;塔里木大学高等教育教学研究重点项目TDGJ1310
2018-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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