应用型人才培养中生物统计学教学改革的研究与探索
在生物统计学教学过程中,要始终本着以实际应用为出发点的教学思路,针对各专业培养目标的定位,因材施教,更新教育理念,加强实践训练,在教学方法和教学手段上进行改革和大胆探索.通过不断改进教学手段、教学方法,使学生具有初步的科学研究素质,即从设计到收集资料、整理资料、处理分析资料乃至得出科学结论的能力,从而为学生将来从事科学研究打下坚实的理论基础.
生物统计学、教学内容、教学方式、教学改革
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G642.0(高等教育)
河北省高校百名优秀创新人才支持计划BR2-106;河北北方学院优秀创新人才计划CXRC1307;河北北方学院2016年度教育教学改革项目JG201622;河北北方学院2017年度教育教学改革项目JG201702
2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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