研究性教学模式在环境科学学科研究生课程的探索
以环境科学学科的研究生课程教学模式为着眼点,探讨研究性教学模式在环境科学学科的实践方法.通过将环境科学学科创新研究方向划分为三大模块,探索研究性教学模式在课程教学过程中的具体实施方法.引导学生进行研究性学习,从而使得研究生课程教学真正地发挥应有的作用.
环境科学学科、研究性教学模式、研究性学习
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G643.2(高等教育)
黑龙江大学学位与研究生教育教学改革研究项目 "研究性教学模式在环境科学学科的改革与实践"
2018-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
89-91
