10.3969/j.issn.1672-5190.2016.02.025
农牧专业《动物生理学》课程实施双语教学的探讨
高校农牧类专业开展《动物生理学》课程双语教学是高等教育改革的必然趋势，有助于农牧类专业毕业生综合竞争力的提高。双语课教师除了精通本学科专业知识外，还需具备扎实的英语听说读写能力。根据河南科技大学动物科技学院的地域性特点，应选用合适的双语教材。针对农牧类专业的特点，对《动物生理学》课程教案的准备、双语授课的实施方法等环节进行了初步探讨。
动物生理学、双语教学、教学方法、探讨
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G642.0(高等教育)
河南科技大学教育教学改革项目2015YB-061。
2016-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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