10.3969/j.issn.1672-5190.2015.12.038
中职畜牧兽医专业校企合作育人机制的教学研究--以临沂市农业学校为例
为了提高中等职业学校畜牧兽医专业实践性教学环节的质量，山东省临沂市农业学校借助国家发展改革示范校的平台，研究借鉴国外的新经验，制定了适合中职院校的“校企合作、工学结合”的育人模式，该模式主要体现在“一个中心、两个平台、三种模式、四动机制”。临沂市农业学校全新的育人模式，提高了教学质量，为企业带来了经济效益，社会效益显著。
畜牧兽医、校企合作、工学结合、教学、研究
G712(职业技术教育)
2016-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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