10.3969/j.issn.1672-5190.2015.11.023
生物分离技术教学模式的探索与实践研究
《生物分离技术》是生物技术专业的一门重要专业课.通过对《生物分离技术》课程进行教学内容的优化和改进,强化理论与实践的有机结合,旨在促进课堂教学效果、激发学生学习的积极性和主动性,提高了学生的综合素质和实践技能.
生物分离技术、教学内容、优化
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G642.0(高等教育)
武汉轻工大学教学研究资助项目XM2014020;武汉轻工大学启动费资助项目
2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
59-60
