10.3969/j.issn.1672-5190.2015.10.033
《畜牧微生物学》课程教学改革的探索
为提高《畜牧微生物学》课程的教学效果，激发学生的学习兴趣，对该课程的教学内容、方法及考核方式进行了探索和实践。在理论教学上，精选课程内容，引入现代教学手段和技术，使教学内容直观化；实验教学上，理顺实验内容的顺序，灵活实验课的时间，增设学生的创新环节；建立新型全面的考核制度，激发学生的学习动力。通过各种改革，增强了学生学习的主动性和兴趣，同时也提高了教学质量。
畜牧微生物学、课程教学、教学改革
G642.0(高等教育)
2015-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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