期刊专题

10.3969/j.issn.1672-5190.2015.01.010

参与式教学法在《饲料卫生与安全学》课程教学中的应用

引用
为了激发学生对《饲料卫生与安全学》课程的学习兴趣,提高该课程的教学效果,在教学中引入了参与式教学法。通过吸纳学生参与教学目标内容设计、采用体现学生主体的有效教学活动形式、实行促进学生发展的学习成效评价等方面的研究与实践,激发了其学习积极性和兴趣,同时也提高了教学质量。

饲料卫生与安全学、参与式教学法、动物科学、教学改革

G642.0(高等教育)

黑龙江八一农垦大学教学研究课题;黑龙江高等教育教学改革项目黑教高函[2013]351号-358。

2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

28-29,30

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畜牧与饲料科学

1672-5190

15-1228/S

2015,(1)

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