10.3969/j.issn.1672-5190.2014.09.025
基于工作过程的《鸡生产与疾病防治》课程实践技能体系的探索
高职院校的实践教学体系通常包括实训、实验、实习、课程集中训练、从业资格培训、顶岗实习等等,将工作过程引入到高职教育的实践教学体系中,按照岗位要求制定教学目标,依据真实工作过程重新整合、设计教学内容,提倡现场教学,使学生在“做中学,学中做”,构建过程化考核与立体评价体系,全面提升教学效果,使毕业生与岗位实现无缝对接.
实践技能体系、鸡生产与疾病防治、立体评价
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G712(职业技术教育)
黑龙江省职业教育学会“十二五”重点课题:高职院校基于工作过程的《鸡生产与疾病防治》课程开发研究GZ0139
2014-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
60,63
