10.3969/j.issn.1672-5190.2013.10.025
案例教学在生物统计与试验设计课程中的应用体会
利用教师科研成果、学生信息及科技文献,编写既密切联系专业,又能调动学生学习激情、触发创新性思维的案例,并分析应用编写案例的教学效果,从而使案例教学在生物统计与试验设计课程的教与学中起到促进作用。对案例教学在生物统计与试验设计课程中的应用体会进行了概述。
案例教学、生物统计学、教学效果
G642(高等教育)
黑龙江省高等教育教学改革项目JG2012010457。
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-54,55