10.3969/j.issn.1672-5190.2011.05.020
高职畜牧兽医专业《动物药理》“两结合,一互通”课程教学模式探索与实践
畜牧兽医专业《动物药理》教学团队,从课程定位和教学内容选取入手,深入行业企业第一线,广泛开展课程调研,不断探索课程教学改革的新思路、新方法,逐步构建和形成了“两结合,一互通”的课程教学模式,并取得了较好的教学效果.通过“学校”“行业”“企业”三方联动,共同制定人才培养方案、构建专业课程体系、制定课程标准课、课程整体教学设计、课程单元教学设计、遴选教学内容、参与教学实施、规范考核评估标准.行业和企业既参与课堂教学还指导教材编写并为学生的实习实训提供场所和负责实训指导及管理.通过教师下企业锻炼和进行技术指导,将企业专家请进课堂,把课堂搬进企业、养殖场和动物医院,实现了“教、学、做”合一,理论与实践融合.
生物活性肽、营养功能、动物生产
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G642.0(高等教育)
2011-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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