10.3969/j.issn.1672-5190.2009.03.058
生物实验教学要注重学生能力的培养
生物学是一门实验性科学,在教学中应让学生明确仪器的原理和药品的特性,引导学生善于分析实验程序、实验现象、实验结果,加强对学生的能力的培养,提高学生的创新能力,全面提高生物实验教学质量.
生物实验、生物教学、能力培养
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G633.91(中等教育)
2009-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
106-107
10.3969/j.issn.1672-5190.2009.03.058
生物实验、生物教学、能力培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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