10.3969/j.issn.1008-1909.2006.04.031
素质教育背景下对我国体育教师基本条件的思考
分析了我国应试教育向素质教育过渡的教育发展历程,指出该转变不仅仅是形式的改变,更多的是目标、内容、教育形式以及教育效果的改变,反映了社会对人的体育素质的要求上变化.对此,每一个体育工作者应该及时调整自己,学习新的教育理论,重新审视学校体育的功能.在体育教师的基本条件上,提出了6方面新的素质要求:1.崇高的社会与时代的责任感、使命感;2.掌握现代信息教育技术;3.宽厚的理论基础与广博的知识;4.良好的专项素养;5.先进的现代教育思想和教育理念;6.全面的体育教育能力.
素质教育、体育教师、条件
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G807.0(体育理论)
2006-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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