10.3969/j.issn.1008-1909.2006.04.022
大学生体育学习评价体系的构建
大学生体育学习评价体系构建的总体方案包括:建立新的学习评价理念,实现由增强体质为主向健康三维观的转移;建构体育学习评价内容的五个板块,即身体形态与体能、运动技能、体育参与、心理促进、社会适应;改变体育学习评价方式,即淡化终结性评价,重视过程性评价、学生自我评价与相互评价;制定体育学习评价的标准,淡化遗传性指标,突出发展性指标,强化反馈和激励功能.
大学生、体育学习、评价体系、构建
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G807.01(体育理论)
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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