10.3969/j.issn.1001-4616.2021.S1.019
基于历史文化的GIS思政案例库建设
推进课程思政建设是国家重大战略决策.为丰富课程思政教学内容,提高地理信息科学专业人才培养质量,论文在响应党中央传承中华优秀传统文化的号召的同时,深入挖掘了GIS专业课程中所蕴含的历史文化思政资源,探索了GIS历史文化思政课程案例库的建设.以期通过实践教学把学生培养成既有过硬的专业知识,又具浓厚的家国情怀的爱国、敬业、坚持和奉献的接班人,同时也为"课程思政"教学提供新的教学范式.
GIS;课程思政;历史文化;实践教学
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G423.07(教学理论)
高校GIS课程思政实验案例库建设项目;合肥工业大学线上线下混合式"金课"示范项目;合肥工业大学教学研究基金项目;安徽省高等学校省级质量工程"资源勘查工程一流品牌专业建设"项目;地理学综合野外实习信息化教学改革示范项目;合肥工业大学青年教师教学研究项目;合肥工业大学课程思政示范项目;合肥工业大学教学研究项目
2021-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
119-124
