10.3969/j.issn.1001-4616.2021.S1.012
在GIS实验教学中引入思政教学元素的实践——黄土高原水土保持GIS思政实验案例库建设
高校的思想政治教育工作是人才培养的重要工作之一,而课程思政是在专业课程教学过程中实现思想政治教育的重要举措.根据西北大学GIS专业基本情况,以GIS专业实验教学为载体,将黄土高原水土保持工作这一关系到我国生态文明建设的重要内容融入到GIS专业教学中去,建设黄土高原水土保持GIS实验案例库.通过该案例库在教学中的应用,达到思想政治教育与GIS专业教育相结合的目的 ,为GIS专业课程思政建设提供借鉴和参考.
地理信息科学;课程思政;黄土高原;水土保持
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P283(地图制图学（地图学）)
高校GIS思政实验案例库建设项目:"黄土高原山川秀美工程布局GIS";西北大学课程思政建设项目:"美丽黄土高原GIS思政教学团队"
2021-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
77-81
