10.3969/j.issn.1001-4616.2021.S1.002
海上丝绸之路GIS课程思政实验案例库建设与思考
将国家重大战略部署、宏观政策等内容融入GIS课堂教学对高校思想政治教育具有重要的现实意义.而"21世纪海上丝绸之路"不仅是习近平总书记提出的重大战略倡议,也是我国在全球政治、贸易格局不断变化形势下连接世界的新型贸易之路,为GIS课堂教学提供了重要案例.本文以GIS大学生软件开发大赛获奖作品"21世纪海上丝绸之路"海运大数据GIS平台为基础,将地理信息系统、地图学、GIS软件工程、GIS软件应用、GIS软件开发等多门课程的内容融入其中,将作品合理拆解、优化设计、适当增补、部分改造,打造学生参与、教学研赛一体化的实验教学案例库,以响应教育部"课程思政"的号召,寓教于学,充分强化"教书育人"中的育人作用,使学生在潜移默化中了解国家宏观决策的背景及其意义,拓宽视野,促进学生深刻理解国家的重大战略决策,提升家国情怀.
海上丝绸之路;地理信息系统;课程思政;教学研赛一体化;实验案例库
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P208(一般性问题)
山东省本科教改重点项目;山东科技大学教育教学研究"群星计划"重点项目;高校GIS课程思政实验案例库建设项目
2021-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
6-13
