10.3969/j.issn.1673-890X-B.2009.05.021
中国园林教育的思考
园林教育要最大限度地强调综合性,突出植物遭景的科学性和艺术性,创造新时代的新园林风格,同时重视园林经济和管理经营人才的培养.园林既是科学,又是艺术,遵循功能、景观、生态的原则.中国的园林教育缺乏与实际相结合的实践,本文对中国园林教育提出一些实践性改革.
园林专业、教育、定位、专业标准化
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G712;TU98;G640
2009-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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