10.3969/j.issn.1003-7470.2004.11.018
教育对农民增收的实证分析及其战略选择
农民增收是我国社会经济发展的重大问题之一.本文从人力资本的城乡差异出发,通过实证分析表明,农民受教育水平是影响农民收入的重要因素.在此基础上,从增加对农民教育投资的角度,提出了增加农民收入的战略选择.
农民增收、人为资本、教育投资、战略选择
G725(成人教育、业余教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
10.3969/j.issn.1003-7470.2004.11.018
农民增收、人为资本、教育投资、战略选择
G725(成人教育、业余教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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