10.3969/j.issn.1003-2592-B.2003.10.034
建立地方文化特色的艺术设计教学目标
@@ 在面向市场、面向全球化的今天,艺术设计教育目标的多元化是设计教育发展的方向已经取得了共识.由于各个国家和地区的社会状况不同,市场对设计人员的需求各有侧重,所以要提高理论学习的思想认识,并加强与设计实践的结合.
文化特色、艺术设计、面向市场、理论学习、教育目标、教育发展、各有侧重、全球化、多元化、状况、思想、实践、人员、国家、地区
JO
2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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