装置艺术融入公共艺术设计专业教学之探讨
装置艺术的发展逐渐呈多样化的趋势,其对场地、空间、环境、材料的要求与公共艺术的设计与表现有诸多相似之处.从装置艺术与公共艺术设计的相似性入手,旨在讨论装置艺术如何更好地融入公共艺术的教学,探讨装置艺术介入公共艺术设计的教学方式.通过对这类实验性教学的讨论,拓宽设计教学过程中学生的创新思维.
装置艺术、公共艺术、教学
2020-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
132-133
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装置艺术、公共艺术、教学
2020-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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