中国画人物创作课程融入地域文化的研究 ——以佳木斯地域文化为例
人物画创作是中国画人物方向教学的难点,同样的问题也困扰着其他创作方向.人物画创作需要切身地去体验生活,这样画出来的作品才具有真情实感.将佳木斯地域文化教育融入中国画人物方向创作课程中,学生们会逐渐养成发现素材、 收集素材的良好习惯,从中选择自己熟悉的和自己喜欢的素材来进行创作.创作题材的确立不会再成为学生创作的难点.
中国画、创作课程、佳木斯、地域文化、教育、研究
黑龙江省教育科学"十三五"规划2017年度备案课题"中国画创作课程中融入佳木斯地域文化教育研究——以佳木斯大学为例"GBD1317134
2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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