10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2019.03.011
中外一流大学通识教育实践比较研究
随着我国“双一流”建设和高等教育普及化进程的推进,人才培养的重要性愈发凸显.通识教育可以说是大学人才培养的“第一粒扣子”.为扣好这“第一粒扣子”,学习和借鉴一流大学实践经验尤为重要.透过中外一流大学通识教育的目标、模式、课程体系等,探讨通识教育发展的困境,为未来我国通识教育发展提出可借鉴的建议,力求为重拾大学发展之魂——人才培养工作拨云见日.
一流大学、本科、通识教育
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G647(高等教育)
福建省教育科学”十三五”规划2018年度立项课题””双一流”背景下中外一流大学通识教育改革实践探索”FJJKCG18-090
2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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