10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2017.05.017
依托工科特色的审计学专业人才培养方案研究
依托工科院校的办学特色,在审计学专业人才培养方案中引入工程元素,根据审计人才市场细分的需求,着重培养工程审计领域的专业化人才.通过结合南昌工程学院“2+N+1”的人才培养模式,研究设计基于工科背景的审计学本科专业人才培养方案,并从课程体系、实践教学和职业道德观等方面提出优化措施,从而有效提高学生的综合素质和实践动手能力.
工科特色、审计学专业、人才培养方案、工程审计、南昌工程学院
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G642(高等教育)
教学改革项目JXJG-13-18-2
2018-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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