10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2016.06.023
“现代采矿技术”双语课程建设与实践
中国矿业大学采矿工程专业较早地开展了双语教学的探索工作.本文阐述了“现代采矿技术”双语课程的教学目标与定位,提出了以拓宽国际化视野、了解国际学科前沿、提高国际交流能力为出发点的课程教学内容.结合采矿工程的学科特点和学生现状,提出了全英文教材选择方法,确定以维持型为主的课程教学模式,实践了以专题研讨教学法为主线、启发式、探究式、案例式教学法相结合的教学方法体系.
现代采矿技术、双语教学、课程建设、国际化
34
G642(高等教育)
2015年中国矿业大学教学改革与建设项目“基于采矿工程专业国际化人才培养的‘现代采矿技术’双语课程体系优化”2015QN01;2015年中国矿业大学全英文课程建设项目“现代采矿技术Modern Mining Technology”;江苏高校品牌专业建设工程资助项目“采矿工程专业”PPZY2015A046
2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
109-113
