10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2016.04.025
跨文化教学存在的问题与优化策略——BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?中国式教学》的思考
随着多元文化的发展,多元文化教育与跨文化教育已经成为教育研究领域的重要内容.跨文化教学是跨文化教育的具体表现形式,而且这种跨文化教学在各国不同教育阶段都普遍存在.那么,跨文化教学能否起到促进学生学业发展的目的,跨文化教学中还存在哪些问题,而这些问题都会关系到如何利用好和开发好跨文化教学资源问题.文章从对一部纪录片的思考开始,对目前跨文化教学中存在的问题进行了思考,并提出优化跨文化教育的策略.
跨文化教学、文化认同、有效沟通
34
G410(思想政治教育、德育)
2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
122-126
