10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2016.04.010
“互联网+高校教学”改革的路径与对策
“互联网+”给高校教学改革带来全新机遇和挑战,高校教学与互联网的融合发展将迎来新的发展形态.从“互联网+”的内涵与特征着手,分析“互联网+高校教学”在课堂教学、培养模式、评价机制、教学管理等方面的改革取向,进而提出“互联网+高校教学”改革的相关推进策略:强化政策导向作用,营造教学改革良好氛围;加强教师信息素养建设,为教学改革提供有效保障;发挥社会协同作用,构建教学资源共建共享的支持体系.
互联网+、高校教学改革、路径与对策
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G647(高等教育)
2016-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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