10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2016.03.007
我国高等教育慕课的现状、定位与未来
当前慕课发展中的焦点问题,即人与人交流缺失越来越制约慕课的发展.认清慕课在当前高等教育中的应有定位并寻求新的解决方案是当务之急.通过文献研究法,本文认为慕课未来发展有三个方向:一是传统的社会慕课;二是作为高等教育辅助的慕课,即小规模限制性在线课程,这将是慕课未来的主流;三是作为高等教育上游的慕课.慕课要做的不是彻底取代传统大学,而是通过线上线下相结合与传统大学合作,并在此过程中改良大学.
慕课、定位、小规模限制性在线课程、高等教育质量、线上线下
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G640(高等教育)
2016-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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