10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2016.03.003
战略联盟:“后MOOC”时代高校的选择
“后MOOC”时代并不意味着MOOC的发展走向终结,高校战略联盟以自身的优势符合“后MOOC”时代的趋势走向.其主要的战略联盟路径可分为资源共享式、学分互认式、共同开发项目式和外部合作式,高校可根据具体联盟对象选择合适的方式与对策.然而,每种抉择的背后必然会考虑到若干相关问题,高校应从树立联盟思想、规划方案、建立组织机构、探索资金与政策支持等方面,以循序渐进与勇于挑战的态度促进“后MOOC”时代高校MOOC的新一轮成长.
战略联盟、后MOOC、高校
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G647(高等教育)
2016-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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