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10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2015.05.020

基于创新能力提升的发达国家研究生培养机制的特点与启示

引用
研究生教育作为国民教育体系的顶端,是高层次创新型人才的主要来源,在国家实施创新驱动发展战略,建设创新型国家和人力资源强国进程中具有不可替代的作用.以创新能力提升作为逻辑起点,简要介绍美、英、德、日等发达国家研究生教育发展概况,深入剖析其培养机制的特点,并对加快推进我国研究生培养机制改革提供若干启示.

创新能力、发达国家、研究生教育、培养机制

33

G643(高等教育)

杭州市哲学社会科学规划课题“中外专业学位研究生培养机制比较研究——以杭州三所高等院校为例”D12JY10;浙江工业大学研究生教改项目“中外专业学位研究生培养机制比较研究”2011215

2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-8154

32-1365/G4

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2015,33(5)

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